#### 小引 在二年龄的上学期，通过《不雅察与探索：多彩物体寰宇》的教育瞎想，旨在激励学生的艳羡心和探索欲，培养他们对周围寰宇的不雅察力和分析智力。本教育决策以“多彩物体寰宇”为主题，旨在让学生通过亲自体验、不雅察、相比和分类，意志和判辨不同物体的特色，从而培养其科学修养和革命智力。 #### 教育瞎想 1. **学问与技艺**：学生大致识别并描述出不同物体的基本特征（如风光、热枕、大小、质料等），并能进行浅陋的分类。 2. **历程与重要**：通过动手操作、不雅察本质、小组商榷等举止，升迁